Наш любимый огород всегда требует забот

С чего начинается трудолюбие? С маленького семечка, которое ребенок сам закапывает в землю. С грядки, которую он сам поливает. С чувства «Я это сделал сам».
     Трудовое воспитание в детском саду не сводится к беседам — детям дают возможность действовать.  Вот и сегодня ребята пропололи клумбы и грядки, рыхлили землю, поливали, старались делать всё аккуратно. Теперь на клумбах  и грядках полный порядок.
      Именно через такие простые, но значимые занятия, мы закладываем в детях основы трудолюбия, ответственности и любви к природе. Цветник и огород - волшебное место для детей, где они познают жизнь растений, проводят первые научные опыты и приобщаются к тайнам природы.
     Такой трудовой опыт  для детей важнее любых слов.

В соответствии с учебной программой дошкольного образования мы развиваем у детей старшего дошкольного возраста совместно со взрослым убирать овощи на огороде, пересаживать цветущие растения из грунта в уголок природы,  рыхлить почву, поливать грядки и клумбы; у детей среднего дошкольного возраста мы формируем умения совместно со взрослым выращивать растения на огороде и в цветнике; самостоятельно поливать, рыхлить почву между рядами растений, пользуясь ручным рыхлителем; собирать урожай; у детей младшего дошкольного возраста - выполнять трудовые действия на огороде (поливать растения на грядках, сажать лук, собирать овощи).